【保存版】大学合格実績の見抜き方｜埼玉県高校入試

高校のホームページに掲載されている「大学合格実績」。

東大に何人、早慶に何人、GMARCHに何人……。

多くの人は、その数字の多さに注目すると思います。

しかし、大学合格実績には、単なる合格者数だけでは分からない情報が隠されています。

今回は、埼玉県の高校を例に、大学合格実績の正しい見方と、そこから読み取れる高校の特徴について解説します。

① 大学合格実績は「高校」ではなく「生徒」に紐づく

まず大前提として、大学合格実績は高校そのものの力だけで決まるわけではありません。

大学に合格するのは、あくまでその高校に在籍する生徒です。

同じ高校でも、前年と今年で大学合格実績が大きく変わることがあります。

これは、その年に入学した生徒たちの学力や特徴によって、実績が左右されるためです。

特に倍率の低い高校では、入学してくる生徒の学力層に年度ごとのばらつきが生じやすく、大学合格実績にも影響する可能性があります。

一方、浦和高校のような名門校が毎年優秀な実績を出せるのは、その高校に魅力や実力があり、学力の高い生徒が継続的に集まるからでもあります。

つまり、合格実績は生徒の学力に大きく左右されるものの、結果として高校の魅力や特徴とも結びついているのです。

② 大学合格実績は「比較」して初めて見えてくる

大学合格実績は、高校選びの重要な指標になります。

しかし、実際には志望校の合格実績を見るだけで、同じ偏差値帯の高校と細かく比較している人は、それほど多くないのではないでしょうか。

重要なのは、同程度の学力帯にある複数の高校を比較することです。

例えば進学校の場合、主に次の大学群を見ると、それぞれの高校の特徴が分かりやすくなります。

旧帝一科

• 東京大学
• 京都大学
• 大阪大学
• 東北大学
• 名古屋大学
• 九州大学
• 北海道大学
• 一橋大学
• 東京科学大学

早慶上理

• 早稲田大学
• 慶應義塾大学
• 上智大学
• 東京理科大学

GMARCH

• 学習院大学
• 明治大学
• 青山学院大学
• 立教大学
• 中央大学
• 法政大学

もちろん、これら以外にも難関大学は多数存在します。

ただ、埼玉県の進学校を比較する際には、こうした大学群が一つの基準になります。

③ 高校のタイプによって得意な大学が異なる

大学合格実績を比較すると、高校のタイプや学科によって、得意とする大学に違いが見えてきます。

旧帝大は公立トップの男子校が強い

旧帝大の合格実績では、浦和高校だけでなく、川越高校や春日部高校などの男子校が強さを見せています。

川越高校は旧帝大の合格実績で2位に入るなど、共学校を上回る実績を残しています。

この背景には、旧帝大への進学に強い価値を感じる生徒が多いことや、県外進学・一人暮らしへの抵抗感が比較的小さいことなどが関係しているのかもしれません。

ただし、これは私自身の推測です。

東京科学大学は理数科のある高校が強い

旧帝大に一橋大学・東京科学大学を加えた「旧帝一科」で比較すると、大宮高校の順位が大きく上昇します。

特に東京科学大学では、大宮高校が浦和高校を上回って1位になっています。

また、越谷北高校も4位に入っています。

大宮高校と越谷北高校には理数科があり、理系の難関大学で実績を出す傾向が見られます。

つまり、普通科だけでなく、理数科などの学科構成も大学合格実績に影響していると考えられます。

早慶上理とGMARCHは基本的に連動する

早慶上理の合格者数が多い高校は、GMARCHの合格者数も多くなる傾向があります。

これは受験科目や入試方式が比較的近く、早慶上理を目指す生徒がGMARCHも併願するケースがあるためです。

ただし、例外もあります。

浦和高校は、早慶上理の合格実績と比較すると、GMARCHの合格実績が少ないという特徴があります。

一方で、明治大学には116人が合格しており、明治大学の合格者数では上位5校に入っています。

こうした数字から、同じGMARCHでも大学ごとに受験・進学に対する考え方が異なる可能性が見えてきます。

ミッション系大学では女子校が強い

上智大学・青山学院大学・立教大学は、キリスト教系の大学、いわゆるミッション系大学です。

この3大学の合格者数を合計すると、

• 浦和第一女子高校：173人（3位）
• 川越女子高校：114人（6位）

となり、上位6校のうち2校を女子校が占めています。

大学の校風と高校の校風には、一定の関連性があるのかもしれません。

このように、合格実績を大学群別に比較すると、単純な偏差値ランキングだけでは見えない各高校の個性が浮かび上がってきます。

④ 最重要！「延べ合格者数」の仕組みを理解する

大学合格実績を見るうえで、特に注意したいのが「延べ人数」です。

私立大学では、1人の生徒が複数の大学や学部に合格することがあります。

例えば、1人の生徒が明治大学に2つ合格した場合、合格実績では「2」とカウントされます。

つまり、合格者数265人という数字は、265人の生徒が合格したことを意味するとは限らないのです。

蕨高校と大宮開成高校を比較

2026年の大学合格実績（現役＋既卒）を見てみます。

高校	募集人員	早慶上理	GMARCH
蕨高校	360人	87	265
大宮開成高校	500人	263	980

大宮開成高校は、募集人員500人に対してGMARCHの合格数が980。

一見すると、ほとんどの生徒がGMARCHに合格しているようにも感じられます。

しかし、実際には同じ生徒が複数の合格を獲得している可能性があります。

蕨高校を例に考える

蕨高校の早慶上理の合格数は87、GMARCHは265です。

仮に早慶上理の87件の合格を60人の生徒が獲得したとします。

そして、その60人がGMARCHにもそれぞれ3件ずつ合格したと仮定します。

60人 × 3件 ＝ 180件

すると、GMARCHの265件のうち、180件は早慶上理に合格した生徒によるものとなります。

残りは85件です。

これはあくまで仮定に基づくシミュレーションであり、実際に何人が合格したかを示すものではありません。

しかし、このように考えると、延べ合格者数をそのまま実人数と捉えることがいかに危険かが分かります。

共通テスト利用入試も影響する？

大宮開成高校のGMARCH980件という数字については、共通テスト利用入試の影響も考えられます。

共通テストは、一度受験したスコアを使って複数の大学に出願できます。

もちろん出願費用がかかり、大学ごとに必要な得点水準もありますが、学力の高い生徒が複数の大学に出願すれば、合格件数が増える可能性があります。

私自身も、大学受験ではGMARCHに4件合格しました。

しかし、これは4人が合格したのではなく、私1人による4件の合格です。

大学合格実績を読む際には、延べ人数と実際の合格者数を混同しないことが非常に重要です。

⑤ 現役と浪人の比率から「高校の価値観」を読み取る

大学合格実績には、現役生と既卒生（浪人生）の内訳が掲載されている場合があります。

例えば、

埼玉大学　12（1）

という表記があったとします。

括弧内が浪人の内数であれば、現役11人、浪人1人という意味です。

ただし、学校によって表記方法が異なるため、注記を確認する必要があります。

大学合格実績だけでなく、進路状況を見る

現役進学への考え方を知るには、個別大学の合格実績よりも、高校全体の進路状況を見る方が分かりやすい場合があります。

埼玉県の「県立学校魅力発信サイト」では、各高校の大学進学者数などを確認できます。

動画で紹介した大学進学者数は次のとおりです。

高校	大学進学者数
浦和高校	167人
浦和第一女子高校	265人
大宮高校	293人
不動岡高校	318人
蕨高校	325人

大学進学者数を比較すると、高校によって現役進学に対する考え方が異なることがうかがえます。

例えば浦和高校は、第一志望にこだわり、浪人してでも挑戦するという志向が比較的強いのではないかと考えられます。

一方、大宮高校などは、浦和高校と比較すると現役進学志向が強いように見えます。

もちろん、大学進学者数だけで浪人数を厳密に確定できるわけではありません。

それでも、学校全体の進路傾向を考えるうえで参考になる数字です。

さらに、現役進学志向の強い高校では、指定校推薦をめぐる校内競争が激しくなる可能性もあります。

反対に、浪人を選択する生徒が多い高校では、現役進学にこだわる生徒にとって違った選択肢が見えてくるかもしれません。

こうした部分は推測も含みますが、進学実績から高校の雰囲気や価値観を考えることができます。

⑥ 大学合格実績は「入学後の戦略」にこそ役立つ

今回、最も伝えたいのはこの部分です。

大学合格実績は、高校選びの参考資料であるだけでなく、高校入学後の学習戦略を考えるための重要な材料にもなります。

高校受験と大学受験では、競争する相手が大きく変わります。

例えば、埼玉県の高校入試で偏差値65だった生徒が、大学入試でも同じような位置にいるとは限りません。

高校受験では埼玉県内の中学生と競争していたのに対して、大学受験では全国の受験生が競争相手になります。

さらに、難関私立大学では首都圏に受験生が集中します。

そのため、高校入試の偏差値と大学入試の偏差値を単純に比較することはできません。

また、高校入学後には、同じような学力を持つ生徒たちの中で新たな順位が形成されます。

中学校時代は優秀だった生徒が、高校では思うような順位を取れなくなることもあります。

すると、自分が大学受験でどの程度の位置にいるのか、分かりにくくなってしまいます。

合格実績から具体的な目標を考える

例えば、ある高校のGMARCH合格実績が延べ300件だったとします。

仮に1人あたり平均3件の合格を獲得していると考えれば、実人数は100人程度という計算になります。

学年360人の高校なら、GMARCH合格を目指すうえで「学年上位3分の1程度」を一つの仮の目標として考えることができます。

もちろん、実際の合格者数や必要な順位が分かるわけではありません。

それでも、こうしたシミュレーションをすることで、目標を具体化できます。

もし高校入学後、学年上位3分の1に入ることが想像以上に難しいと感じたら、早い段階で対策を考えることができます。

一般選抜で勝負するのか。

学校の成績を上げて指定校推薦を目指すのか。

自分に合った受験方式をどう選ぶのか。

こうした判断を高校3年生になってから慌てて行うのではなく、高校入学直後から少しずつ考えていくことが大切だと思います。

まとめ｜大学合格実績は「数字の裏側」を読む

大学合格実績を見るときには、単に有名大学への合格者数が多いか少ないかだけで判断するのではなく、次のような視点を持つことが重要です。

• 合格実績は生徒の学力に大きく左右される
• 同じ偏差値帯の高校を比較する
• 大学群ごとの得意・不得意を見る
• 延べ合格者数と実人数の違いを理解する
• 現役進学と浪人に対する高校の傾向を把握する
• 高校入学後の学習・受験戦略に活用する

延べ合格者数の仕組みを知ると、これまで見ていた合格実績の印象が変わるかもしれません。

少し厳しい現実に感じる部分もあると思います。

しかし、仕組みを知らずに進路を考えるより、理解したうえで準備をする方が、自分に合った選択につながるはずです。

大学合格実績は、学校の優劣を決めるためだけのものではありません。自分の将来を考え、入学後の戦略を立てるための資料でもあるのです。

高校を選ぶ段階から、ぜひ大学合格実績の数字の裏側にも注目してみてください。