高校SNSにおける
画像の力は
とてつもなく大きい。
静止画にしろ
動画にしろ
テキストに比べて
情報量が圧倒的だ。
昨今は
撮影機材の進化によって
撮影技術の差が出にくく
誰でも手軽に
画像を投稿することができる。
しかし
実はそこに重要なポイントが
隠されている。
本来、この部分を掘り下げて
徹底的に論じたいところだが、
今回は割愛する。
※もしこのブログを
出版関係の方が
ご覧になっていましたら
ぜひご連絡ください。
塾講師ノグジュンに
「高校SNSにおける撮影技術」
で記事を書かせてください。
✅連絡先:XのDM
https://twitter.com/nogujun_youtube
話を戻すが
越谷北高校の
撮影技術が本当に凄い。
迫力満点の長距離走のリール動画と
調理実習の画像の構図から
薄々気づいてはいた。
しかし
理科実験を撮影した
昨日のインスタのリール動画で
その考えは確信に変わった。
まだ見ていない場合は
下記のURLのリンクから
ぜひ見てほしい
「理科実験」(越谷北高校)
https://www.instagram.com/p/Cz55BU6SvJC/
注目すべきは
「カメラワーク」だ。
簡単に言えば
「撮影者」目線
ではなく
「見学者」目線
になっているのだ。
上から見下ろすように
撮るのではなく
被写体と水平の位置から
撮影している。
まるで
近くで見守る同級生が
実験をのぞき込むかのようだ。
そして
画面越しの
上下の視線移動や
テーブル間の移動も
撮影者を感じさせず
これが動画だということを
忘れてしまった。
越谷北高校の
SNS担当者の撮影技術は
本当に凄い。
📲埼玉県高校インスタコンテスト
✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅
11/21(火)🏆MVP越谷北高校
「越谷北高校の撮影技術」
https://www.instagram.com/p/Cz55BU6SvJC/
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塾講師ノグジュンに
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